![\"\"](\"https:\/\/project.inria.fr\/actif\/files\/2011\/12\/icons8-tablette-wacom-filled-50.png\")
<\/a>\u00a0ACTIF<\/h2>\nA<\/strong>pprentissage et C<\/strong>ollaboration sur T<\/strong>ablettes, I<\/strong>nteractions et F<\/strong>eedback<\/p>\n Le projet ACTIF vise \u00e0 exp\u00e9rimenter chez les coll\u00e9giens des outils num\u00e9riques et des m\u00e9thodes p\u00e9dagogiques qui facilitent l\u2019apprentissage \u00ab actif \u00bb et \u00ab collaboratif \u00bb \u00e0 partir de tablettes en donnant un r\u00f4le d\u00e9terminant aux feedback donn\u00e9s aux \u00e9l\u00e8ves. Il repose sur quatre principes issus de la litt\u00e9rature scientifique permettant de rendre l\u2019apprentissage plus efficace et qui seront revisit\u00e9s avec le num\u00e9rique :<\/p>\n Le projet est organis\u00e9 en trois volets scientifiques. Le premier consiste \u00e0 amener l\u2019\u00e9l\u00e8ve \u00e0 r\u00e9aliser une activit\u00e9 p\u00e9dagogique sur tablette, individuellement ou en bin\u00f4me, en recevant un guidage et un feedback en temps r\u00e9el sur son activit\u00e9. Le second se centre sur l\u2019utilisation des tablettes pour stimuler les interactions entre \u00e9l\u00e8ves et avec l\u2019enseignant \u00e0 partir d\u2019un feedback visualisable par la classe enti\u00e8re. Le troisi\u00e8me consiste \u00e0 amener les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 collaborer en \u00e9quipe \u00e0 la r\u00e9alisation sur tablette d\u2019une \u00e9mission sur une webradio et recevoir un feedback \u00e9motionnel sur le ressenti des autres \u00e9l\u00e8ves \u00e0 l\u2019\u00e9coute de l\u2019\u00e9mission.<\/p>\n Coll\u00e8ge, Cycle 4, Acad\u00e9mie de Rennes<\/p>\n <\/p>\n<\/a>\u00a0OBJECTIFS<\/h2>\n\n
<\/a>\u00a0EN BREF<\/h2>\n<\/a>\u00a0PUBLIC<\/h2>\n<\/a> RESPONSABLES SCIENTIFIQUES<\/h2>\n\n