{"id":1259,"date":"2016-10-07T00:59:31","date_gmt":"2016-10-06T22:59:31","guid":{"rendered":"https:\/\/project.inria.fr\/classcode\/?p=1259"},"modified":"2017-11-17T03:42:50","modified_gmt":"2017-11-17T02:42:50","slug":"tribunes-code-ecole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/project.inria.fr\/classcode\/tribunes-code-ecole\/","title":{"rendered":"Class’Code signe deux tribunes sur le code \u00e0 l’\u00e9cole"},"content":{"rendered":"

La rentr\u00e9e 2016 voit l’enseignement du codage et de l’algorithmie s’inscrire dans les programme scolaire. Class’Code signe deux\u00a0tribunes pour rappeler son engagement en faveur de ces enseignements, alors que la question de l’\u00e9ducation au num\u00e9rique continue \u00e0 alimenter des d\u00e9bats anim\u00e9s dans les sph\u00e8res \u00e9ducatives et enseignantes.<\/p>\n

La premi\u00e8re tribune, intitul\u00e9e Vive la rentr\u00e9e du code \u00e0 l’\u00e9cole !<\/a>\u00a0est parue dans Lib\u00e9ration le 11 septembre 2016. Elle est sign\u00e9e conjointement avec les autres projets d’\u00e9ducation au num\u00e9rique du Programme d’Investissement d’Avenir. Son angle ? Elle tort le coup aux\u00a0id\u00e9es re\u00e7ues qui\u00a0entourent l’enseignement du code en montrant qu’il\u00a0accompagne bien plus qu’il ne remplace les enseignements traditionnels.<\/p>\n

La seconde tribune publi\u00e9e le 2 novembre 2016 sur LeMonde.fr<\/a> rappelle que le num\u00e9rique nous entoure d\u00e9sormais dans de nombreux aspects de notre vie, et qu’il est devenu imp\u00e9ratif pour les plus jeunes g\u00e9n\u00e9rations – comme pour les plus anciennes – d’acc\u00e9der \u00e0 des connaissances qui leur permettront de discerner et de se positionner en conscience et de mani\u00e8re critique face aux enjeux que posent ces \u00e9volutions.<\/p>\n

Bonne lecture \u00e0 tous !<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La rentr\u00e9e 2016 voit l’enseignement du codage et de l’algorithmie s’inscrire dans les programme scolaire. Class’Code signe deux\u00a0tribunes pour rappeler son engagement en faveur de ces enseignements, alors que la question de l’\u00e9ducation au num\u00e9rique continue \u00e0 alimenter des d\u00e9bats anim\u00e9s dans les sph\u00e8res \u00e9ducatives et enseignantes. La premi\u00e8re tribune, intitul\u00e9e Vive la rentr\u00e9e du code \u00e0\u2026<\/p>\n

Lire la suite<\/i><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":961,"featured_media":318,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"twitterCardType":"summary","cardImageID":0,"cardImage":"","cardTitle":"","cardDesc":"","cardImageAlt":"","cardPlayer":"","cardPlayerWidth":0,"cardPlayerHeight":0,"cardPlayerStream":"","cardPlayerCodec":"","footnotes":""},"categories":[15],"tags":[],"class_list":["post-1259","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-archive"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/project.inria.fr\/classcode\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1259","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/project.inria.fr\/classcode\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/project.inria.fr\/classcode\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/project.inria.fr\/classcode\/wp-json\/wp\/v2\/users\/961"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/project.inria.fr\/classcode\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1259"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/project.inria.fr\/classcode\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1259\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1341,"href":"https:\/\/project.inria.fr\/classcode\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1259\/revisions\/1341"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/project.inria.fr\/classcode\/wp-json\/wp\/v2\/media\/318"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/project.inria.fr\/classcode\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1259"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/project.inria.fr\/classcode\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1259"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/project.inria.fr\/classcode\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1259"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}