{"id":468,"date":"2021-02-16T15:21:46","date_gmt":"2021-02-16T14:21:46","guid":{"rendered":"https:\/\/project.inria.fr\/emergences\/?p=468"},"modified":"2021-02-16T15:22:03","modified_gmt":"2021-02-16T14:22:03","slug":"la-cybersecurite-sous-un-meme-toit-a-rennes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/project.inria.fr\/emergences\/la-cybersecurite-sous-un-meme-toit-a-rennes\/","title":{"rendered":"La cybers\u00e9curit\u00e9 sous un m\u00eame toit \u00e0 Rennes"},"content":{"rendered":"

Lanc\u00e9 en octobre 2020 avec le soutien de la R\u00e9gion Bretagne, le centre de comp\u00e9tences en cybers\u00e9curit\u00e9 (C\u00b3) va regrouper dans un m\u00eame lieu des scientifiques provenant de dix \u00e9tablissements acad\u00e9miques du bassin rennais. Lieu de brassage accueillant \u00e0 la fois des chercheurs, des \u00e9tudiants et des industriels, ce hub servira aussi de vitrine pour accro\u00eetre la visibilit\u00e9 internationale de Rennes dans un domaine o\u00f9 elle affirme son expertise.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

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Depuis cinq ans, l’\u00c9tat injecte en Bretagne de gros moyens pour la recherche en cybers\u00e9curit\u00e9 : cr\u00e9ation d’un P\u00f4le d’excellence cyber (PEC<\/a>), implantation d’un Laboratoire de haute s\u00e9curit\u00e9 (LHS<\/a>), lancement d’un Commandement militaire de cyberd\u00e9fense (CybCom<\/a>), financement de semestres acad\u00e9miques par la Direction g\u00e9n\u00e9rale de l’armement, mise en place d’une \u00c9cole universitaire de recherche (Cyberschool<\/a>)…<\/p>\n

Nouvel \u00e9tage de la fus\u00e9e : le Centre de comp\u00e9tences en cybers\u00e9curit\u00e9 (C\u00b3) lanc\u00e9 \u00e0 Rennes en octobre 2020. L’id\u00e9e ? \u201cRassembler sous un m\u00eame toit, une part significative des activit\u00e9s rennaises li\u00e9es \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9 des syst\u00e8mes informatiques, que ce soit en \u00e9lectronique, en math\u00e9matiques, en informatique ou en sciences humaines et sociales<\/em>, r\u00e9sume Ludovic M\u00e9<\/a> (1), coordinateur du projet. Le C\u00b3 prend la forme d’un outil inter-\u00e9tablissements comprenant 10 partenaires. \u00c0 savoir : deux organismes de recherche (Inria et CNRS), deux universit\u00e9s (Rennes 1 et Rennes 2) et six \u00e9coles\u00a0 (CentraleSup\u00e9lec, IMT Atlantique et INSA\u00a0 de Rennes, ENS Rennes, ENSAI, IEP de Rennes). Nous b\u00e9n\u00e9ficions aussi d’un soutien fort de la R\u00e9gion Bretagne.<\/em>\u201d<\/p>\n

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Pluridisciplinaire<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

Fond\u00e9 sur le triptyque recherche-enseignement-innovation, le C\u00b3 revendique aussi un caract\u00e8re pluridisciplinaire, y compris en direction des sciences humaines et sociales. \u201cNous avons besoin, par exemple, des sp\u00e9cialistes en droit. On voit bien aujourd’hui toute la difficult\u00e9 qui existe pour adapter rapidement les l\u00e9gislations \u00e0 l’\u00e9volution incessante des technologies.<\/em>\u201d<\/p>\n

Le b\u00e2timent pressenti pour accueillir le C\u00b3 se trouve sur le campus scientifique de Beaulieu. \u201cIl appartient \u00e0 l’universit\u00e9 de Rennes 1 qui le mettra \u00e0 notre disposition, charge ensuite aux \u00e9tablissements partenaires d’en assumer les frais de fonctionnement.<\/em>\u201d Des travaux de r\u00e9novation sont envisag\u00e9s avant une mise en service qui pourrait intervenir fin 2022.<\/p>\n

Et en attendant les cl\u00e9s ? \u201cIl y a beaucoup de choses que l’on peut commencer \u00e0 faire sans les murs. Nous entreprenons tout un travail pour acc\u00e9l\u00e9rer la structuration du site. En particulier sur deux des trois volets : la recherche et la formation.<\/em>\u201d<\/p>\n

C\u00f4t\u00e9 recherche, \u201cnous devons continuer \u00e0 affiner nos th\u00e9matiques, m\u00eame si un consensus global existe chez les partenaires. Parmi les sujets nous int\u00e9ressent, on peut citer : la s\u00e9curit\u00e9 du mat\u00e9riel, la cryptologie (y compris post-quantique), la s\u00e9curit\u00e9 du logiciel au sens large (virologie…), la protection de la vie priv\u00e9e, la supervision de la s\u00e9curit\u00e9 (les aspects r\u00e9actifs, d\u00e9tection d’attaques…), la s\u00e9curit\u00e9 de l’intelligence artificielle, l’usage et l’acceptabilit\u00e9 de la cybers\u00e9curit\u00e9, le droit et la r\u00e9glementation, les enjeux de souverainet\u00e9, sans oublier une r\u00e9flexion sur la formation (la didactique, l’identification des nouveaux m\u00e9tiers…).<\/em>\u201d<\/p>\n

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CyberSchool<\/span><\/strong><\/p>\n

C\u00f4t\u00e9 enseignement, le nouveau fer de lance s’appelle CyberSchool<\/a>. \u201cIl s’agit d’une \u00c9cole europ\u00e9enne de recherche (EUR) obtenue par Rennes 1 dans le cadre du troisi\u00e8me Programme investissements d’avenir. La seule en cybers\u00e9curit\u00e9 d’ailleurs. Un des objectifs de cette EUR est de f\u00e9d\u00e9rer les efforts en formation. Pour l’instant, il arrive que tel cours soit mis en \u0153uvre par plusieurs \u00e9tablissements simultan\u00e9ment. Ce n’est pas la meilleure mani\u00e8re d’utiliser nos ressources. Nous avons int\u00e9r\u00eat \u00e0 mieux nous coordonner, \u00e0 permettre des acc\u00e8s entre les modules des uns et des autres pour ensuite mieux diversifier nos propositions de cours. Voil\u00e0 l’esprit. Cette EUR offre aussi un parcours int\u00e9gr\u00e9 entre le master et le doctorat. En France, un foss\u00e9 continue d’exister entre les deux cursus. Pour les \u00e9tudiants, le parcours int\u00e9gr\u00e9 va rendre les choses beaucoup plus fluides \u00e0 l’instar de ce que l’on peut voir dans d’autres pays, en Allemagne notamment.\u00a0 La direction de cette \u00e9cole sera h\u00e9berg\u00e9e \u00e0 terme dans les nouveaux locaux, dans lesquels on trouvera aussi des plateformes p\u00e9dagogiques, du type cyber range (2) par exemple.<\/em>\u201d<\/p>\n