LBA Seminar : Nady El Hoyek
Capacités visuo-spatiales et apprentissage de l’anatomie: rôle des animations 3D. Cette présentation montre comment à partir d’un questionnement didactique initial sur l’amélioration de l’apprentissage de l’anatomie est né un projet impliquant une pluralité d’acteurs (enseignant-chercheur d’anatomie et de neurosciences, chercheur en psychologie cognitive et neurosciences, ingénieurs pédagogiques) impliquant le service…