Du 11 au 17 mars prochains aura lieu la semaine du cerveau.
Voici le programme des animations proposées.

Du 11 au 17 mars prochains aura lieu la semaine du cerveau.
Voici le programme des animations proposées.
Ces dernières années, les micro-algues ont pris un rôle important dans de nombreuses applications biotechnologiques. Elles nous nourriront sans doute dans un futur proche, produiront de nouvelles générations de
molécules pour nos médicaments. Mais leur plus grande promesse tient certainement à leur capacité à capter et à stocker une partie de l’énergie solaire qu’elles reçoivent. Ainsi, elles contribueront peut être à produire une partie des biocarburants dont nous aurons besoin demain.
Mais pourquoi embarquer des développements mathématiques dans de tels projets dont le cœur est la biologie ? Je montrerai que pour comprendre le processus de développement d’une population de micro-algues, il est capital de reconstruire la vie à l’échelle d’une cellule. Pour cela, il n’y a pas d’autre solution que de faire des simulations de son environnement microscopique. Pour une micro-algue, le monde ressemble à une grande boite de nuit, ou se succèdent rapidement des flashs de lumière et des périodes d’obscurité. La compréhension de ces mécanismes, à l’aide d’outils mathématiques et simulatoires permet d’appréhender, dans l’enchevêtrement complexe et non-linéaires des causes, les principaux mécanismes qui expliquent les productions mesurées expérimentalement.
13h : accueil avec café, thé et petits gâteaux.
13h05-13h55 : présentation et discussion.
conférence donnée par Thierry Vieville au LEGTA Aix-Valabre à Gardanne.
conférence donnée par Thierry Vieville au lycée Costebelle d’Hyères.
conférence donnée par Xavier Descombes au lycée Guillaume Appolinaire de Nice.
Combien de dimensions faut-il pour comprendre le monde qui nous entoure? Cet exposé est une invitation à réfléchir à cette question qui est moins anodine qu’on pourrait le croire. On parlera de cartes et d’atlas, de robots, de molécules, d’images et d’analyse de données. Et aussi de quelques résultats mathématiques spectaculaires (dont il n’est pas nécessaire d’être mathématicien pour comprendre le sens).
13h : accueil avec café, thé et petits gâteaux.
13h05-13h55 : présentation et discussion.
conférence donnée par Sara Alouf au Lycée d’Enseignement général, Technique et Agricole d’Aix-Valabre à Gardanne.
Responsable de l’un des quatre axes d’une nouvelle structure de recherche inter-disciplinaire où participent Inria, l’université d’Avignon et le CNRS, je décrirai notre travail sur deux sujets.
La neutralité du Net : il s’agit d’un travail entre spécialistes en réseaux, droit et économie pour déterminer la nature de l’Internet du futur et la manière d’accéder à Internet.
Les réseaux sociaux : je présenterai quelques travaux récents qui font intervenir linguistes, sociologues et experts en réseaux dans le développement des réseaux sociaux.
Je décrirai enfin en détail notre implication dans la modélisation des processus de diffusion d’information dans l’Internet et de la compétition sur la popularité des contenus.
13h : accueil avec café, thé et petits gâteaux.
13h05-13h55 : présentation et discussion.
conférence donnée par Sara Alouf au Lycée Henri Matisse de Vence.
conférence-débat donnée par Thierry Vieville au lycée international de Manosque pour des classes de 1ère.